Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva

Súčasťou Spojenej školy internátnej, Komenského 3, Humenné je Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva, ktoré sa nachádza v budove školy na 4. poschodí.

Cieľovými skupinami, na ktoré sa Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v rámci svojich služieb zameriava, sú deti/žiaci so zdravotným postihnutím a s  vývinovými poruchami.

Odborné špeciálnopedagogické intervencie sú poskytované:

Deťom/žiakom so zdravotným postihnutím, t.j. deťom/žiakom s/so:       

• mentálnym postihnutím,

• sluchovým postihnutím,

• zrakovým postihnutím,

• telesným postihnutím,

• narušenou komunikačnou schopnosťou,

• autizmom a ďalšími pervazívnými vývinovými poruchami,

• viacnásobným postihnutím

a deťom/žiakom s  vývinovými poruchami, t.j. deťom/žiakom s:

• poruchou aktivity a pozornosti,

• vývinovými poruchami učenia.

Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva sa špecializuje predovšetkým na:

Svoje služby uvedeným skupinám detí a žiakov poskytuje od ich narodenia až po ukončenie prípravy na povolanie.

So zámerom optimalizácie výchovného, vzdelávacieho, psychického, sociálneho a kariérového vývinu svojich klientov vykonáva prostredníctvom troch špeciálnych pedagógov a jedného psychológa nasledujúce činnosti:

• depistáž – včasné vyhľadávanie detí so špeciálnopedagogickými potrebami v spolupráci so školskými a zdravotníckymi zariadeniami vo svojej územnej pôsobnosti;

• posudzovanie školskej zrelosti – odporúčanie k odkladu plnenia povinnej školskej dochádzky;

• komplexnú diagnostiku (špeciálnopedagogickú, psychologickú);

• terapeutické intervencie (špeciálnopedagogické, psychologické);

• odborno-metodickú a konzultačnú pomoc materským školám, základným školám, stredným školám;

• poradenské služby rodičom, učiteľom a iným odborníkom;

• poskytovanie odporúčania pri zaraďovaní a preraďovaní detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami do špeciálnej školy, do špeciálnej materskej školy, do materskej školy, do základnej školy a do strednej školy;

• komplexnú starostlivosť o integrovaných (individuálne začlenených) žiakov a deti v bežných školách;

• poradenstvo pri voľbe povolania;

• konzultácie s ďalšími odborníkmi;

• osvetovú činnosť;

• spoluprácu s ďalšími inštitúciami.